美国教育心理学者加德纳通过研究，提出了多元智能理论，认为个体身上主要包括（)智能。

美国教育心理学者加德纳通过研究，提出了()，认为个体身上主要包括八种智能。

美国教育心理学者()通过研究，提出了多元智能理论，认为个体身上主要包括八种智能。

1983年，美国心理学家加德纳提出了智力的()．

A．二因素论

B．群因素论

C．多元理论

D．三元理论

美国学者博比特确定了现代课程领域的范围和研究取向，提出了研究课程的______ .

美国学者斯坦斯菲尔德在研究大西洋旅游发展时提出了旅游地生命周期的概念。()

1910年，美国遗传学家摩尔根(1866—1945)通过研究果蝇提出了遗传染色体学说。()

A.智力三维结构模型

B.智力因素说

C.智力的PASS理论

D.多元智力理论