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[主观题]

某教师在教“内因和外因”的辩证关系时提问:“为什么鸡蛋能变成小鸡?”指令甲生回答。甲说:“不知道

。”又指令乙生回答。乙答:“因为鸡蛋是生的。”老师说:“如果是熟的你还可以吃呢!”学生们哄堂大笑。接着,全班默然。此教师的教学行为()

A、压抑了学生学习的积极性,对有一定见解的学生的回答未能及时充分肯定

B、破坏了良好的师生关系,学习气氛被破坏

C、违背了师德的基本要求,对学生缺乏应有的热爱和尊重,缺乏为人师表的修养

D、善于调动课堂气氛

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第1题

内因和外因的辩证关系
试述内因和外因的辩证关系原理及其现实意义。

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第2题

试述内因和外因的辩证关系原理及其现实意义。

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第3题

在“内因”和“外因”的辩证关系中,内因起着决定性的作用,而外因则是无关紧要的。()
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第4题

下列各项正确反映内因和外因辩证关系的有()。

A.内因和外因共同推动事物的发展

B.内因是事物发展变化的根据

C.外因在事物发展中不起作用

D.外因是事物发展变化的条件

E.外因通过内因而起作用

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第5题

下列各项正确反映内因和外因辩证关系的有()。

A.内因和外因共同推动事物的发展

B.内因是事物发展变化的根据

C.外因在事物发展中不起作用

D.外因是事物发展变化的条件

E.外因通过内因而起作用

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第6题

我国“独立自主、自力更生”方针的理论依据是()。

A.矛盾统一性和斗争性辩证关系原理

B.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理

C.内因和外因的辩证关系原理

D.主要矛盾和非主要矛盾辩证关系原理

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第7题

我国“独立自主、自力更生”方针的理论依据是()。

A.矛盾统一性和斗争性辩证关系原理

B.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理

C.内因和外因的辩证关系原理

D.主要矛盾和非主要矛盾辩证关系原理

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第8题

我国“独立自主、自力更生”方针的理论依据是()。

A.矛盾统一性和斗争性辩证关系原理

B.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理

C.内因和外因的辩证关系原理

D.主要矛盾和非主要矛盾辩证关系原理

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第9题

我国独立自主、自力更生和对外开放方针的主要理论基础是:

A.矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理

B.内因和外因辩证关系原理

C.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理

D.矛盾发展的不平衡性原理

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第10题

我国独立自主、自力更生相对外开放方针的主要理论基础是()。

A.矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理

B.内因和外因辩证关系原理

C.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理

D.矛盾发展的不平衡性原理

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