题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列不属于“符号和文字功能意识的经验”的是（）
A.知道文字与符号能够表达一定的意义
B.知道文字有记录作用，能够将口头语言或意义记录下来
C.理解文字与符号跟口头语言之间的对应关系
D.理解文字与行动之间的对应关系
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A.知道文字具体意义
B.理解文字功能用途
C.知晓文字来源
D.掌握文字书写能力
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第2题
在幼儿园阶段有计划、有组织的早期阅读活动，可以帮助幼儿获得前识字经验，提高幼儿对文字的敏感程度。前识字经验包括（)。
A.以上都是
B.发展符号和文字形式的意识
C.形成符号和文字规则的意识
D.获得符号和文字功能的意识
第5题
在电路图中,送话器的文字符号是(),拾音器的文字符号是(),耳机的文字符号是(),扬声器的文字符号是()。
在电路图中,送话器的文字符号是（),拾音器的文字符号是（),耳机的文字符号是（),扬声器的文字符号是（)。
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第9题
下列符号中，隔离开关的文字符号是（);熔断器的文字符号是（);户内高压负荷开关的型号是（);交流
下列符号中，隔离开关的文字符号是();熔断器的文字符号是();户内高压负荷开关的型号是();交流接触器的型号是()。
a.QS
b.SQ
c.FU
d.FR
e.FN
f.QF
g.RM
h.KM
i.SJ
j.CJ
k.ZJ
