更多“苛勒通过黑猩猩解决问题的实验提出了学说。()”相关的问题
第1题
完形心理学理论中苛勒用黑猩猩做实验提出了()。
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第2题
格式塔学派的苛勒提出了顿悟学习的概念是基于()实验
A.猫开笼门
B.小白鼠走迷宫
C.鸽子拉杆取食
D.黑猩猩取香蕉
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第3题
1919年苛勒通过()实验研究学习迁移问题,提出了关系转换说
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第4题
格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出
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第5题
格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,
从而提出了()
A.顿悟说
B.联结说
C.认知说
D.结构说
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第6题
苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是()
A.迷箱实验
B.迷津实验
C.叠箱实验
D.“三座山”实验
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第7题
斯金纳对黑猩猩的学习过程进行了一系列实验研究,提出了顿悟学习理论。()
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第10题
在1913—1917年间对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了完形——顿悟说的是格式
塔心理学家()
A.考夫卡
B.托尔曼
C.班杜拉
D.苛勒
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第11题
在1913—1917年间对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了完形——顿悟说
的是格式塔心理学家()
A.考夫卡
B.托尔曼
C.班杜拉
D.苛勒
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