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[单选题]

一个求助对象找到社会工作者对他说:“我最近很不顺利,心里很烦。”这时,社会工作者首先要做的是,通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题,并与有需要的求助对象协商,看其是否能够成为自己的服务对象。这个过程主要就是社会工作的()。

A.申请与接案

B.预估与问题分析

C.制定计划

D.评估与结案

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第1题

某日,社会工作者林凡接待了求助者焦扬,在交谈过程中焦扬一直强调“我最近很抑郁,做事没有效率,感觉身体很不舒服”。此时社会工作者林凡首先应该做的是()。

A.对求助者的问题进行分析

B.帮助求助者分析抑郁的原因

C.协同求助者的同事分析求助者做事没效率的原因和影响

D.通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题,并与求助对象协商能否将其确定为自己的服务对象

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第2题

对前来寻求帮助的人,社会工作者首先需要做的工作是()。

A.了解他们的愿望

B.分析他们求助的原因

C.促使他们成为服务对象

D.立即解决其所提出的问题

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第3题

作为社会工作者,在申请与接案过程中的工作要求有()。

A.明确求助对象的改变要求

B.给服务对象以专业的指导

C.了解求助对象的求助愿望

D.促使有需要的求助对象成为服务对象

E.鼓励求助对象积极面对改变

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第4题

对于前来寻求帮助的周大爷,社会工作者小朱首先需要做的工作是()。

A.了解周大爷的求助愿望

B.诊断周大爷具有的问题

C.初步评估周大爷的问题和需要

D.促使有需要的周大爷成为服务对象

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第5题

以下是社会工作者与前来求助的少女的对话。社会工作者:你需要我帮忙吗?少女:我怀孕了,我妈妈知道

以下是社会工作者与前来求助的少女的对话。 社会工作者:你需要我帮忙吗? 少女:我怀孕了,我妈妈知道了,一定会打死我,我也要被学校开除,我想离家出走。 社会工作者:有谁知道这件事吗? 少女:我爸妈离婚了,我只跟我的男朋友说过。 社会工作者:你能到哪里去呢? 少女:我去找我的同学。 请问,如果你是社会工作者,你认为以下何种介入模式及理由对处置此种情境最恰当? ()

A.心理社会治疗模式,因为对服务对象采取行为的原因进行评估对于服务对象来说非常重要,可以减轻他们的不安

B.危机介入模式,因为服务对象处于危机状态中,所以社会工作者必须在有限的时间内快速、有效地解决他们的困扰,哪怕是暂时性的

C.行为治疗模式,因为服务对象对母亲有恐惧感

D.人本治疗模式,因为服务对象此时需要社会工作者给予无条件的接纳

E.学校社会工作的方法,因为服务对象违反校规,有可能面临学校的处分

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第6题

最近小商对生活充满困惑,向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,最近小商对生活充满困惑,向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循()原则

A.详细和具体

B.平等和协商

C.计划与宗旨相符合

D.要尊重服务对象意愿

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第7题

王先生向社会工作者表示因生意失败,导致情绪低落,脾气暴躁。社会工作者所做的工作应包括()。

A.了解服务对象求助的愿望

B.增强服务对象的信心

C.初步判断服务对象的问题和需要

D.收集资料

E.与服务对象签订协议

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第8题

张某是一名初三的学生,眼看升学在即,他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校社会工作者这里,希望张某能够接受服务,改变自己的行为。请问,社会工作者面对张某应该首先采取()工作。

A.了解张某的求助愿望与要求

B.建立专业服务关系

C.鼓励求助对象积极面对改变

D.收集张某的相关资料

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第9题

李某最近被查出感染了HIV,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤独和难过 ,并产生了很悲观的想法,家人因此向社会工作者求助,希望帮助李某解决问题。社会工作者具体分析了李某的情况,发现家人对他很好,并没有像很多其他HIV感染者的家人那样抛弃他们,于是,社会工作者充分利用家庭资源帮助李某。此社会丁作者采用的介入原则属于()。

A.以人为本,服务对象自决

B.个别化

C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

D.与服务对象相互依赖

E.瞄准服务目标

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第10题

小徐向社会工作者表示因大学毕业找不到工作,导致情绪低落,脾气差。社会工作者所做的工作应包括(
)。

A.了解服务对象求助的愿望

B.增强服务对象的信心

C.初步判断服务对象的问题和需要

D.明确服务对象的要求

E.与服务对象签订协议

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第11题

接案是社会工作助人过程的第一步,主要工作和步骤包括()。

A.了解服务对象求助的原因

B.选择帮助服务对象的方法

C.弄清服务对象求助的过程

D.初步评估服务对象的问题

E.与服务对象订立初步协议

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