儿童语言发育迟缓、脑卒中后失语不是言语治疗的对象。（)

A.构音

B.声音

C.流畅性

D.言语

E.符号化

A.言语清晰度改变

B.音量改变

C.音调改变

D.构音器官运动障碍

E.语言发育迟缓

脑性瘫痪的言语治疗不包括

A．进食训练

B．Vojta法

C．构音障碍训练

D．语言发育迟缓训练

E．日常生活交流能力训练

A.婴儿

B.发育迟缓儿童

C.慢性精神病患者

D.注意障碍患者

E.脑卒中老人

代币法的心理治疗对象不适用于

A．婴儿

B．发育迟缓儿童

C．慢性精神病患者

D．注意障碍患者

E．脑卒中老人

脑性瘫痪的言语治疗不包括()。

A、日常生活交流能力的训练

B、进食训练

C、构音障碍训练

D、语言发育迟缓训练

E、Vojta法训练

儿童孤独症的临床特征不包括

A、社会交往障碍

B、语言发育障碍

C、躯体发育迟缓

D、兴趣狭窄

E、行为刻板

A.听力障碍

B.智力低下

C.脑瘫

D.癫病

E.自闭症儿童

A.愚钝

B.五迟

C.喑

D.语言不利

E.语钝