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[多选题]

德育的原则有()。

A.知行统一原则

B.集体教育与个别教育相结合的原则

C.正面引导与纪律约束相结合的原则

D.严格要求与尊重信任相结合的原则

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第1题

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行体现的德育原则是()

A.知行统一原则

B.因材施教原则

C.集体教育与个别教育相结合原则

D.疏导原则

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第2题

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的德育原则是()。

A.知行统一原则

B.因材施教原则

C.集体教育和个别教育相结合原则

D.疏导原则

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第3题

有人说,德育工作是5+2=0,这一观点违反的德育原则是()

A.集体教育与个别教育相结合的原则

B.知行统一的原则

C.正面引导与纪律约束原则

D.一致性原性

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第4题

马卡连柯的平行教育的德育原则是指()

A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性相结合原则

D.集体教育和个别教育相结合原则

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第5题

在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()

A.集体教育和个别教育相结合的原则

B.正面教育与纪律约束相结合的原则

C.知行统一的原则

D.教育影响的一致性和连贯性原则

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第6题

前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。

A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求学生相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.集体教育与个别教育相结合的原则

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第7题

前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。

A.知行统一原则 ?__?

B.尊重信任与严格要求学生相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.集体教育与个别教育相结合的原则

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第8题

前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。

A.知行统一原则

B.尊重信任与严格要求学生相结合原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.集体教育与个别教育相结合的原则

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第9题

苏联教育家马卡连柯倡导的平行教育的德育原则是指()

A.知行统一原则

B.尊重学生和严格要求学生相结合原则

C.教育影响的一致性和连贯性原则

D.集体教育与个别教育相结合原则

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第10题

下列不属于德育原则的是()

A.从学生实际出发

B.知行统一

C.集体教育与个别教育相结合

D.道德认识和道德情感统一

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第11题

既强调说理教育,又强调建立健全的学校规章制度的德育原则是()

A.集体教育与个别教育相结合的原则

B.知行统一的原则

C.正面引导与纪律约束相结合的原则

D.发挥积极因素与克服消极因素相结合的原则

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