题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

某项目改进团队在进行试验分析时,没有发现任何显著的因子和交互作用,这可能是因为()

A.遗漏了关键因子

B.因子水平设置不合理

C.测量系统能力不够

D.过程处于非受控状态

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第1题

某六西格玛团队在改进阶段需进行一次试验设计,现有四个因子A,B,C,D,均为连续变量,分析认为除AB、AC二阶交互作用可能显著外,其余二阶交互作用不可能显著,三阶及以上交互作用也都可忽略,但不清楚因子与响应输出之间是否一定线性。下列哪种试验安排最合适:()。

A.24-1部分因子试验附加了3个中心点

B.24全因子试验附加3个中心点

C.24-1部分因子试验无中心点

D.24全因子试验无中心点

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第2题

在2水平全因子试验中, 通过统计分析发现因子C及交互作用A*B 是显著的, 而 A、B、D 均不显著, 则在选取最佳方案时, 应考虑()

A.找出因子A的最好水平

B. 找出因子C 的最好水平

C. 找出因子A和B的最好水平搭配

D. 找出因子D的最好水平

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第3题

在4因子2水平全因子试验中,通过统计分析发现因子C及交互作用A*B是显著的,而A、B、D均不显著,则在回归模型中应至少包括()

A.因子C及交互作用AB

B.因子A、B、C及交互作用AB

C.因子A、B、C及交互作用AB、AC、BC

D.只包括因子A、B、C

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第4题

在2水平4因子的全因子试验中,通过统计分析只发现因子C及交互作用A*B是显著的,而A、B、D均不显著,则回归模型中应至少包括:()

A.因子C及交互作用A*B

B.因子A、B、C及交互作用A*B

C.因子A、B、C及交互作用A*B、A*C、B*C

D.以上都不对

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第5题

在2水平4因子的全因子试验中,分析结果显示因子C及交互作用A*B是显著的,而A、B、D均不显著,则回归模型中应至少包括()

A.因子C及交互作用A*B

B.因子A、B、C及交互作用A*B

C.因子A、B、C及交互作用A*B、A*C、B*C

D.以上都不对

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第6题

某六西格玛团队在改进阶段需进行一次试验设计,现有四个因子A,B,C,D,均为连续变量,分析认为除AB.AC二阶交互作用可能显着外,其余二阶交互作用不可能显着,三阶及以上交互作用也都可忽略,但不清楚因子与响应输出之间是否一定线性。下列哪种试验安排最合适:()

A.部分因子试验附加了3个中心点

B.全因子试验附加3个中心点

C.部分因子试验无中心点

D.全因子试验无中心点

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第7题

用正交表安排试验时,通过方差分析发现因子A及交互作用A×B都是显著的,但C、 D是不显著的,那么应按()寻找最好条件。

A.找出因子D的最好水平

B.找出因子A的最好水平

C.找出因子A与B的最好水平搭配

D.找出因子C的任意水平

E.找出因子C与D的最好水平搭配

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第8题

某六西格玛团队在项目改进阶段采用DOE寻找关键影响因素,有6个因子需要考虑,分别是A、B、C、D、E、F
。根据工程分析,因素之间的交互作用肯定不存在。准备采用两水平试验设计,则下列试验安排中最经济合理的是()

A.全因子试验(64次)

B.2^(6-1)次试验

C.2^(6-2)次试验

D.2^(6-3)次试验

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第9题

用正交表L8(27)安排试验时,通过方差分析发现因子A,C及交互作用A×B都是显著的,而B与D是不显著的,那么应该按()寻找最好的条件。

A.找出因子A的最好水平

B.找出因子C的最好水平

C.找出因子A与B的最好水平搭配

D.找出因子D的最好水平

E.找出因子B与D的最好水平搭配

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第10题

用正交表L15(215)安排试验时,经过对试验数据进行方差分析后发现A与B的交互作用是显著的,并求得二

用正交表L15(215)安排试验时,经过对试验数据进行方差分析后发现A与B的交互作用是显著的,并求得二维表2.3-3。因子A的两个水平下数据平均值分别为:91.5, 89.5;因子B的两个水平下数据平均值分别为:92.0,89.0。如果要求指标值高,那么对因子A与B来讲应该以水平组合为()。

A.A1B1

B.A1B2

C.A2B1

D.A2B2

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第11题

某黑带对DOE试验数据分析如下,下列说法正确的是()

A.该设计一定是4因子两水平的全因子试验

B.所有主因子均是显著因子

C.所有二阶交互作用项均不显著

D.模型一定不存在曲性

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