在教育目的和课程内容上提倡泛智教育，主张把一切事物教给一切人类的书籍是 （）

A.人文主义课程观

B.科学主义课程观

C.知识本位课程观

D.能力本位课程观

A.培养经世致用的实用人才

B.修已以安人

C.提倡实学，重视自然科学

D.学而优则仕

“泛智教育”的提倡者是（）

A．洛克

B．卢梭

C．夸美纽斯

D．赫尔巴特

“泛智教育”的提倡者是()

A．洛克

B．卢梭

C．夸美纽斯

D．赫尔巴特

A.“泛德教育”

B.“泛体教育”

C. “泛美教育”

D.“泛智教育”

A.“泛德教育”

B.“泛体教育”

C.“泛美教育”

D.“泛智教育”

著名教育家()以泛智教育思想为基础，主张用自然科学知识来教育儿童，反映了新兴资产阶级对于科学知识的渴望，也反映了他对教育的要求。

A.泛智教育论

B.自然教育观

C.班级授课制

D.迅捷、愉快、透彻的教学标准

A.柏拉图的 《 理想国 》

B.昆体良的 《 论演说家的教育 》

C.夸美纽斯的 《 大教学论 》

D.赫尔巴特的 《 普通教育学 》