A.1日
B.3日
C.1周
D.当月
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第1题
A.建立风险预警系统
B.跟踪监测关键成因的变化，一旦出现预警，即实施风险控制措施
C.分析风险成因，从中找出关键成因
D.形成新的关键风险指标
第2题
第3题
某学校在搬迁到新校区后的半年内，部分学生出现血液指标异常、白细胞减少等异常症状。
1.社区护士在描述该事件对学生健康的不良影响时可采用的指标是()。
A.发病率
B.罹患率
C.患病率
D.感染率
E.续发率
2.社区护士欲将搬迁到新校区为暴露因素，调查该因素与学生健康异常之间的关系，应采取的流行病学方法是()。
A.横断面调查
B.筛查
C.队列研究
D.病例对照研究
E.社区试验
第4题
A.该项目是为完成本责任中心的工作任务所必需的
B.紧紧围绕资金收支两条线
C.将预算指标层层分解，落实到各部门、各单位、各环节和各岗位
D.对预算执行中出现的异常情况，企业有关部门应及时查明原因，提出解决办法。
第6题
A.色度、臭和味异常，部门负责人
B.泡沫或漂浮物，部门负责人
C.大面积油污，厂负责人
D.感官指标异常，厂指挥部
第7题
第9题
A.是指患者检查过程中出现严重异常指标
B.表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态，需迅速给予患者有效的干预措施或治疗，预防不测、挽救生命
C.危急值（征象）处理后，应及时评价处理效果及决定后续治疗方案理
D.根据临床需要，需不断完善，定期修订
第10题
A.购买主体应当科学设置绩效目标和指标
B.在确定绩效目标过程中，财政部门应加强绩效目标审核
C.政府购买服务项目实施期内，购买主体要不定期对项目实施进度和绩效目标实现程度进行跟踪监控，发现问题要及时纠正
D.政府购买服务应加强绩效评价结果应用
第11题
A.介于生产工伤事故出现的概率较低，大多数生产型企业用安全十字图反映当前产线的安全状态
B.趋势图是一种广泛应用的数据图表，用以显示某一特定指标每时每刻的变化状态
C.柏拉图用于统计导致异常的因素分类，以找到重点异常。分类方法有多种，如按属性分类，以设备故障的为例，可分为A班组、B班组、C班组等
D.特性要因图和5Why主要针对由柏拉图分析得到的所有异常因素类别，分析导致这一异常的有效的根本原因，以采取改善措施
E.改善管理是《绩效指标跟踪板》上的重要组成部分，原则上每一项指标异常都应有相对应的改善措施加以跟进，并通过如QCC活动注册表或一点一课表等标准格式汇报改善进程和措施
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