下面不属于健康管理的基本步骤的是（)

A.收集资料

B.健康风险评估

C.健康风险评估报告

D.疾病风险评估

A.发现问题，总结经验教训，提出解决办法

B.了解健康管理的效果

C.帮助个体了解主要危险因素及主要健康问题

D.阶段性分析健康管理的效果

E.了解健康管理项目活动按预期计划执行的程度

A.全面监测

B.全面监测、分析、沟通

C.全面监测、分析、评估

D.全面分析、评估、治疗

E.全面跟踪、治疗、评估

A.健康体检

B.健康评估

C.个人健康咨询

D.收集健康信息

A.帮助人们综合认识健康风险因素

B.鼓励和帮助人们修正危害健康行为

C.制订健康管理方案

D.评价干预措施的有效性

A.健康生活方式评估

B.营养状况评估

C.心血管疾病患病风险评估

D.糖尿病并发症患病风险评估

E.糖尿病患病风险评估

A.健康风险评估不需要参考临床检测的数据

B.健康风险评估有时也可以作为诊断的辅助工具

C.健康风险评估可以通过仪器设备来进行，但临床诊断却必须要有生活方式的信息

D.临床诊断的最终目的是为了对症治疗，而健康风险评估的最终目的是根据评估结果进行健康干预

A.个人健康管理

B.独立健康管理

C.个体健康管理

D.独立性健康管理

A.健康教育侧重知识、信念和行为改变，提高人们的健康素养

B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平

C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式

D.健康促进=健康教育+环境支持

E.相对来说，健康教育更侧重个体，健康管理更侧重群体

A.生活方式和健康状况评估

B.体格检查

C.辅助检查和健康指导

D.宣传教育