在课程设计时的核心问题是必须处理好（)的关系。

A.A.教师与领导的关系

B.B.教师与家长的关系

C.C.师生关系

D.D.教学与应试的关系

A.与社会其他成员的关系

B.亲友关系

C.与学生家长的关系

D.家庭关系

A.处理好智力与知识之间的关系

B.重视培养幼儿的学习品质

C.提高集体教学活动的有效性

D.重视幼儿知识的结构化

A.条件性知识

B.专业性知识

C.程序性知识

D.实践性知识

A.教师教学主导和学生学习主体的关系

B.掌握知识和提高能力的关系

C.传授知识和培养思想品德的关系

D.开发智力因素和非智因素的关系

A.A.传授知识与发展能力相统一

B.B.教师主导作用与学生主体性相结合

C.C.科学性与思维性相统一

D.D.统一要求与因材施教相结合

A.人自身的发展问题

B.物与人的关系问题

C.人与人的关系问题

D.物与物的关系问题

A.直接经验与间接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.掌握知识与提高思想相结合

D.教师主导作用与学生主动性相结合

E.学生的个性差异与教材相适应