幼儿喂养的问题与误区不包括()
A.认为孩子小,还不到能接受成人饭的时候
B.以成人的口味为标准
C.让孩子自己用勺子吃
D.零食不记入进食量
E.信赖补品和保健品
A.认为孩子小,还不到能接受成人饭的时候
B.以成人的口味为标准
C.让孩子自己用勺子吃
D.零食不记入进食量
E.信赖补品和保健品
第1题
A.活动性游戏
B.发展语言的游戏
C.音乐及娱乐游戏
D.智力游戏
第3题
A.教学计划中泡泡枪是孩子的强化物,老师使用这个物品联系孩子提要求,但当前孩子对泡泡枪不感兴趣,老师严格执行教学计划还使用泡泡枪联系孩子提要求
B.老师使用孩子喜欢的积木,教孩子联系数数
C.当孩子吃饭的时候,没有勺子,从而孩子主动提要求要勺子
D.通过轮流玩打地鼠的游戏(孩子喜欢的),让学生等待
第4题
A.知识传授、用成人标准来要求、过早进行专业训练
B.学习书写、用成人标准来要求、珠心算
C.把早期教育等同于智力开发、用成人标准来要求、珠心算
D.把早期教育等同于智力开发、用成人标准来要求、过早进行专业训练
第6题
A.“发脾气”是孩子既想独立,又想依靠他人却无法同时把握两者尺度时产生的挫败感
B.“发脾气”时成人如果能保持冷静,对孩子给予理解,就能帮助他们逐渐恢复正常
C.“发脾气”时如果成人反应过度,急于控制孩子,就会干扰孩子学习掌控环境的进程
D.“发脾气”时,成人可以给孩子建议一些其他的方法,帮助他们继续实现目标
第7题
A.全神贯注地倾听
B.用复杂的话来回应他们的感受
C.说出他们的感受
D.用幻想的方式实现他们的愿望
第8题
A.早期性更突出
B.及时性更明显
C.针对性更强
D.教育方法更灵活
第9题
A.没有选择适合自己孩子品牌的牛奶
B.不严格按照不同品牌牛奶的说明调配牛奶的浓度甚至为了延长喂奶的时间(夜间),将奶的浓度调配的浓稠
C.没有同时补给菜水和果水
D.不给添加辅食
E.奶具清洗、消毒的问题
第10题
A.主食主要是奶类
B.食品的种类要多,易于消化吸收
C.保证优质蛋白质的摄入量
D.1.5岁应该能吃成人饭,但是要清淡些、软烂些、细碎些
E.2.5岁时饭菜最好分开盛放,让其认识和欣赏美味,增加食欲
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