经典故事经世代累积，是一种人类集体智慧的结晶，具有深厚的思想底蕴和多姿多彩的艺术魅力，教师可以选择这类型故事适当进行改编，降低其语言学习的难度。（）

A.A.“三个代表”重要思想

B.B.邓小平理论

C.C.毛泽东思想

D.D.科学发展观

A.趣味直观性原则

B.思想教育性原则

C.启发探索性原则

D.艺术创造性原则

A.心理支持

B.思维创新

C.团结合作

D.集体智慧

A.科学性原则

B.发展性原则

C.直观性原则

D.思想教育性原则

A.A.简化性

B.B.强化性

C.C.独创性

D.D.认知性

A.积极情绪的“创造力研究”

B.心理学经典实验：好医生实验

C.瑞士钟表匠布克的故事

D.埃及金字塔的故事

A.学习指导

B.课程资源

C.专题教育

D.教师发展

A.A.内容精深化

B.B.加速学习

C.C.加深学习

D.D.内容新颖化