更多“张雪门依据杜威的“教育即生活”的理论和陶行知的“知行合一”思…”相关的问题
第1题
我国()的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“行为即课程”。
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第2题
“教育即生活”、“社会即学校”、“从做中学”的理论是陶行知教育思想的核心理论体系。()
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第3题
张雪门认为“生活即是教育,五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程。”()
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第4题
对我国建立学前教育理论做出重大贡献的教育家有()。
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第5题
我国教育目的的理论基础是陶行知的生活教育理论。()
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第6题
行为课程是张雪门课程理论的核心,其课程强调间接经验和知识。()
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第7题
()是陶行知的教育基本理论。
A.生活教育论
B.行为课程论
C.活教育论
D.中心制论
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第8题
1923年,()创办了我国最早的学前儿童实验中心——南京鼓楼幼稚园。
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第10题
()被认为是中国儿童心理学和幼儿教育研究的开创者。
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