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张雪门依据杜威的“教育即生活”的理论和陶行知的“知行合一”思想,创编了行为课程。()

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第1题

我国()的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“行为即课程”。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.蔡元培

D.张雪门

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第2题

“教育即生活”、“社会即学校”、“从做中学”的理论是陶行知教育思想的核心理论体系。()
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第3题

张雪门认为“生活即是教育,五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程。”()
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第4题

对我国建立学前教育理论做出重大贡献的教育家有()。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.张雪门

D.蔡元培

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第5题

我国教育目的的理论基础是陶行知的生活教育理论。()
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第6题

行为课程是张雪门课程理论的核心,其课程强调间接经验和知识。()
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第7题

()是陶行知的教育基本理论。

A.生活教育论

B.行为课程论

C.活教育论

D.中心制论

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第8题

1923年,()创办了我国最早的学前儿童实验中心——南京鼓楼幼稚园。

A.蔡元培

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.陶行知

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第9题

中国第一个乡村幼儿园的创办者是()

A.蔡元培

B.陶行知

C.张雪门

D.陈鹤琴

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第10题

()被认为是中国儿童心理学和幼儿教育研究的开创者。

A.陶行知

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.张宗麟

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