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[单选题]

“给学生一篇文章,学生在五分钟内不靠帮助或参考书,能够识别出它的风格”。在这个教学目标中,行为主体是()。

A.学生

B.教师

C.识别

D.文章

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第1题

论述课堂组织中教师的角色?()

A.教师为教学主体,学生为教学中心

B.教师为教学中心,学生为教学主体

C.学生为主导,教师为教学中心

D.学生为教学的中心,学生为主体;教师为主导

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第2题

在当前的课堂教学实践中,应以学生为教学的中心,学生为主体;教师为主导。()
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第3题

在教学情景与问题提出的教学活动中,解决问题及思考这个环节是以()为主体

A.教师

B.师生

C.学生

D.都不是

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第4题

关于教学的内涵,理解正确的有()

A.教学是以教师的“教”为主体活动

B.教学实质是一种认识活动

C.教学的本质就是智育

D.教学不等于课堂教学

E.教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动

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第5题

以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章,做到内容具体,感情真实”为写作教学的重点的学段是()

A.幼儿时期

B.一二年级

C.三四年级

D.五六年级

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第6题

学生是发展性主体,是指()。

A.学生是教学的对象

B.学生是学习的主体

C.学生是教师控制的对象

D.学生是自我教育的主体

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第7题

探究学习以学生为学习主体,能够解放学生的思维;而接受学习不以学生为主体,限制学生的思维。()
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第8题

教师在教学过程中根据不同等级的教学水平设定不同的教学目标,其中()是教师与学生共同参与提出问题和解决问题,共同进行研究和评价。它要求有目的地引起新问题情境的认知冲突,鼓励学生积极介人。

A.A.记忆水平的教学

B.B.解释性理解水平的教学

C.C.探究性理解水平的教学

D.D.开放性理解水平的教学

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第9题

学生是在教学活动中是发展性主体,包括()。

A.学生是教学的对象

B.学生是教学的主体

C.学生是自我教育的主体

D.学生是班级的主体

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第10题

教学方法是在教学过程中,教师和学生为了达到教学目标,由教学原则指导,借助教学手段(工具,媒体或设备)而采取的教与学相互作用的()。

A.A.活动方式

B.B.教学理念

C.C.教学思想

D.D.组织形式

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