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[单选题]

提倡对学生进行“自我指导的学习”教育方法的教育理论流派是()。

A.认知理论

B.人本主义理论

C.行为主义理论

D.成人教育理论

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第1题

提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是()。

A.行为主义理论

B.认知理论

C.成人教育理论

D.人本主义理论

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第2题

特别重视环境在人的发展中的重要作用的是()。

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.人本主义理论

D.人格特质理论

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第3题

“学生不喜欢学习是因为其先前的学习行为没有受到强化或是因为受到了惩罚所致”,这一观点最能体现的是()。

A.成就动机理论

B.行为主义理论

C.归因理论

D.自我效能感理论

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第4题

“学生学习动机低下是因为他(她)不相信自己能胜任学习这一任务”,这一观点最能体现的是()。

A.成就动机理论

B.行为主义理论

C.需要层次理论

D.自我效能感理论

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第5题

对于儿童心理辅导有着非常重要的作用的心理学上的三种经典是()。

A.建构主义理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.人本主义理论

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第6题

华生所建立的理论被称作是()

A.A.行为主义理论

B.B.认知发展理论

C.C.人文主义理论

D.D.社会学习理论

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第7题

学习动机理论包括行为、认知、()以及社会文化四种取向。

A.人本

B.情感

C.教育

D.发展

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第8题

“有些孩子认为,只要我不努力学习,那么考不好也并不能说明我很笨”,这一现象最适合用下列哪种理论进行解释()。

A.自我价值感理论

B.行为主义理论

C.归因理论

D.自我效能感理论

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第9题

第一个系统的教育心理学理论是()。

A.华生的行为主义理论

B.桑代克的学习理论

C.斯金纳的操作性条件反射理论

D.托尔曼的认知目的说

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第10题

迄今为止历史最悠久、影响最广泛的社会工作理论是()。

A.心理分析学理论

B.认知理论

C.行为主义理论

D.社会系统理论

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