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[多选题]

确定会议主题的途径有()。

A.邀请专家,指导讲座

B.把握会议整体风格

C.头脑风暴,群策群力

D.确定会议主题

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第1题

会议主题包括会议议题。()
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第2题

会议主题是会议主要内容和实质问题的高度概括。()
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第3题

什么情况下工具箱会议是失效的?()

A.员工没有参与工具箱的讨论,而是由管理人员宣读当周的工具箱会议主题后签名记录

B.工具箱会议的开展没有全员参与,而只是部分人员代表性的参加

C.工具箱会议能通过员工的直接参与,达成意识及行为人逐步提升

D.询问员工上周工具箱会议主题时,无任何印象

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第4题

在确定危机恢复对象和危机恢复对象的重要性排序时,要采取()

A.集体讨论

B.专家小组决策

C.名义群体法

D.头脑风暴法

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第5题

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第6题

教师对儿童游戏的指导应当把握的策略或基本要求有()

A.指导以观察为依据

B.确定指导的方式方法

C.确定指导的时机

D.把握好指导的对象范围

E.把握好互动的节奏

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第7题

采用匿名通信和反复征求意见的决策方法称为()

A.名义小组技术

B.头脑风暴法

C.专家会议法

D.德尔菲技术

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第8题

人事测评要素的确定方法有()。

A.文献查阅法

B.头脑风暴法

C.职务说明书查阅法

D.理论推导法

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第9题

()是指思维共振法、专家意见法,即通过相关专家之间的信息交流,引起思维共振,产生组合效应,从而创造性思维。

A.经验判断法

B.头脑风暴法

C.德尔菲法

D.专家会议法

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第10题

在分析案例过程时,可以采取()确定关键点。

A.演绎法

B.反证法

C.头脑风暴法

D.逻辑推导

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