更多“《学记》所阐述的循序渐进教学原则，早在孟轲就已提出，他将其阐…”相关的问题
第1题
《学记》中说：“不陵节而施”的教学原则和思想是指：循序渐进原则。（)
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第2题
与“不陵节而施”所体现的教学原则相同的是（)
A.温故而知新
B.不愤不启，不不发
C.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
D.盈科而后进
第3题
下列哪项体现了孟子的循序渐进教学思想（）。
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第4题
《学记》中提出的“教学相长”的教学原则，揭示了教与学之间的辩证关系。（)
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第5题
率先提出“礼乐传播”概念并加以阐述的是哪位学者？（)
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第6题
《学记》是我国最早的一本专门论述教育教学问题的论著，提出了许多有价值的教育方法，它们是（)。
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第7题
著名教育学家（)深刻批判了“教授论”，他认为“教的法子必须要根据学的法子-先生责任不在教，而在教学，教学生学”。
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第8题
古代著名的蒙学课本阐述错误的是:（)
A.《史记》
B.《三字经》
C.《百家姓》
D.《千字文》
第9题
康有为在《广艺舟双楫》中阐述“尊碑抑帖”，但他后来的书写信札充分展现出他的帖学功底，其晚年的信札大部分由他的（）学生收藏？
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第10题
交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则（)
A.A.适度性原则
B.B.以学生为中心原则
C.C.适时性原则
D.D.知识共享原则
第11题
荀子说“师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师;着艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。”他提出为师的四个条件，实际就是（)
A.A.社会道德
B.B.师生关系道德
C.C.教学道德
D.D.处世道德
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