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[单选题]

在教育评价的类型中,具有客观性强、真实性强、要求严格特点的评价是()。

A.他人评价

B.自我评价

C.静态评价

D.动态评价

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第1题

教师职业道德的评价中,他人评价较之自我评价具有较强的()。

A.主观性

B.严格性

C.客观性

D.可信性

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第2题

按参与评价的主体分类,健康教育评价可分为自我评价和他人评价。()
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第3题

按照评价的基准进行划分,学前儿童艺术教育活动评价可以分为()。

A.自我评价

B.绝对评价

C.相对评价

D.他人评价

E.个体内差异评价

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第4题

按照评价的主体进行划分,学前儿童艺术教育活动评价可以分为()。

A.自我评价

B.绝对评价

C.相对评价

D.他人评价

E.个体内差异评价

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第5题

以下哪项不是CC标准中定义的安全评价类型()?

A.安全功能需求评价

B.安全保证需求评价

C.安全产品评价

D.安全管理评价

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第6题

教育评价逐步由教师、学生、家长、管理者、专业研究人员等共同参与,体现了教育评价()

A.实现评价主体的多元化

B.强调质性评价

C.重视综合评价

D.注重过程

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第7题

现代教育评价的发展趋势有()。

A.重视教育评价反馈与改进功能的发挥

B.重视定量评价与定性评价的结合

C.重视教育评价中的自我评价

D.扩大教育评价范围

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第8题

社会评价属于()。

A.A.动态评价

B.B.静态评价

C.C.效用评价

D.D.他人评价

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第9题

学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和()。

A.他人评价法

B.作品分析法

C.档案评估法

D.观察评估法

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第10题

教学评价的评价标准不带随意性,评价方法不带偶然性,评价态度是不带主观性,这就是要求教学评价具有()

A.A.科学性

B.B.指导性

C.C.整体性

D.D.客观性

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