客观性原则即实事求是原则，是指在心理健康教育档案建立过程中要尊重学生的客观心理事实，要有()

A.人格和尊严

B.选举权和被选举权

C.名誉和隐私权

D.政治权利和经济地位

A.科学性原则

B.客观性原则

C.专业性原则

D.尊重性原则

E.保密性原则

A.心理健康教育活动中尽量利用现代信息技术和设备

B.心理健康教育的大量宣传

C.建立心理健康教育的网络系统

D.对个体建立心理健康档案

A.教师参与评价的原则

B.客观性原则

C.全面性原则

D.参照性原则

A.A.坚持教育民主，建立平等师生关系

B.B.尊重学生的个性、人格

C.C.对有个性的学生要进行改正、教育

D.D.要尊重学生的隐私和情感

A.教育、教学活动的组织，要尊重学生的感受

B.教育活动中，要给学生留有选择的余地，并尊重学生的选择

C.教育中要鼓励学生的创造性

D.教育要给学生能动的空间

E.教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性

A.实事求是原则

B.谨慎性原则

C.诚信原则

D.客观性原则

A.尊重老年人的自主性

B.尊重对老年人知情同意的权利和隐私权

C.实现尊重原则是与老年人建立和谐关系的必要条件

D.实现尊重原则是保障老年人根本权益的可靠基础

E.以上答案均正确

A.尊重学生

B.理解学生

C.真诚对待学生

A.全面发展的原则

B.权威与尊重并重的原则

C.科学性和疏导性原则

D.预防性和发展性相结合原则