教育法律的制定就是国家权力机关按照一定的法律程序，以法的形式和手段把国家的教育政策和（)的教育意愿固定下来，使之成为国家的意志。

A.最高国家权力机关的立法活动

B.享有立法权的国家机关创制法律的活动

C.国家机关依据法定职权和程序制定法律的活动

D.一定的国家机关依照法定职权和程序，制定、修改、废除法律和其他规范性法律文件的活动

A.最高国家权力机关的立法活动

B.享有立法权的国家机关创制法律的活动

C.国家机关依据法定职权和程序制定法律的活动

D.一定的国家机关依照法定职权和程序，制定、修改、废除法律和其他规范性法律文件的活动

A.最高国家权力机关的立法活动

B.享有立法权的国家机关创制法律的活动

C.国家机关依据法定职权和程序制定法律的活动

D.一定的国家机关依照法定职权和程序，制定、修改、废除法律和其他规范性法律文件的活动

A．广义的法律

B．狭义的法律

C．广义的教育法律

D．狭义的教育法律

A.狭义的教育法律

B.教育政策

C.广义的教育法律

D.教育法规

关于法的渊源和法律部门，下列哪些判断是正确的？

A．自治条例和单行条例是地方国家权力机关制定的规范性文件

B．行政法部门就是由国务院制定的行政法规构成的

C．国际公法是中国特色社会主义法律体系的组成部分

D．划分法律部门的主要标准是法律规范所调整的社会关系

A.指引

B.评价

C.奖惩

D.保障