题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

激励的过程就是修正行为的过程,根据强化的性质和目的,强化分为哪些类别（)

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

E.惩戒

多选题，请选择你认为正确的答案：提交

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“激励的过程就是修正行为的过程,根据强化的性质和目的,强化分为…”相关的问题

第1题

行为塑造技术多采用（)的手段。

A.正强化

B.正惩罚

C.负强化

D.负惩罚

点击查看答案

第2题

罪犯表现好，给予减刑，这属于行为改变法中的（)。

A.A.正强化

B.B.负强化

C.C.惩罚

D.D.消退

点击查看答案

第3题

自然消退指不对某种行为予以强化，使其慢慢消退，主要方式有（)。

A.奖励

B.惩罚

C.不予理睬

D.撤销正强化

点击查看答案

第4题

消费者在看到打折促销活动的倒计时之后，会感到欲罢不能，这是因为______

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.惩罚

点击查看答案

第5题

在斯金纳箱中，小白鼠每次按压操纵杆后得到一个食物，从而致使小白鼠按压操纵杆这一行为的频率增多，这种现象被称为（)。

A.正性强化

B.负性强化

C.惩罚

D.强化消退

点击查看答案

第6题

“要进门，拿出钥匙把门打开”属于（)

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

点击查看答案

第7题

学前儿童社会性行为问题的指导方法中，（)是指幼儿发出某一种行为，结果可避免厌恶刺激（或称负强化物)，则在以后同样情境下，该行为出现率会提高。

A.负强化法

B.惩罚

C.消退

D.正强化法

点击查看答案

第8题

孩子期末考试不及格，父母减少孩子看电视的时间，这是（）方法。

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

点击查看答案

第9题

作为孤独症康复教师，教学中应多使用（)

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信