更多““悲伤”传达的关键信息是“失去有价值的人或事物”,行为表现为…”相关的问题
第1题
“快乐”传达的关键信息是“愿望和目标达成”,行为表现为“趋近/分享”。()
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第2题
退缩、逃避、迁就所传达的信息是向孩子说明你对他不感兴趣,不尊重他的感情,或者你十分嫌弃他。()
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第3题
书面沟通适合传达复杂或困难的信息。()
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第4题
借代不仅要直接说出要说的人或事物,还要借用与之密切相关的其他的人或事物来“代替”的一种修辞格式。()
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第5题
“被”字句中“被”字的后边一般用名词,表示施行动作的人或事物。()
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第6题
举止可以表达出一些语言无法传达的信息,可以辅助语言,强化所要传达的思想。()
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第7题
所谓信息,是事物存在的方式或运动的状态,以及这种方式或状态的直接或间接的表述。()
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第8题
警告所传达的信息能够让孩子感到害怕和顺从。()
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第9题
会议纪要为记载会议情形和精神用以公布或传达的非纪实性文件。()
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第10题
在撰写电子邮件的过程中,要站在集体的立场去考虑问题,传达信息。()
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