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第1题
在《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中，最后林峰决定采取支撑图形、图象、文字、动画、声音、视频等媒体情势、并且交互性强的（)来制造课件。
A.A.Powerpoint。
B.B.几何画板。
C.C.Authorware。
D.D.Flash。
第2题
《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，林峰制作的课件应该属于（)课件。
A.A.学生自主学习型
B.B.模拟实验型
C.C.训练复习型
D.D.教学游戏型
E.E.资料工具型
第3题
在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点，也是一个重点是（)？
A.A.五彩池的地点
B.B.五彩池的成因
C.C.五彩池的特点
D.D.五彩池的概况
第4题
《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中，林峰制造的课件应当属于（)课件。
A.A.学生自立进修型。
B.B.模仿实验型。
C.C.练习复习型。
D.D.教授教化游戏型。
E.E.材料对象型。
第5题
在《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点，也是一个重点是（)？
A.A.五彩池的地点。
B.B.五彩池的成因。
C.C.五彩池的特点。
D.D.五彩池的概况。
第6题
微信帮助教师改变教学，支持多种媒体技术，主要有（）
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第7题
能将文字，数据，声音，图形图像和视频等信息集为一体运行处理的计算机，称为（）。
A.大型计算机
B.一体机
C.网络虚拟机
D.多媒体计算机
第8题
可以对文字、声音、图形、动画、影像等媒体进行解决计算机称为（)。
A.多任务计算机
B.并行计算机
C.多媒体计算机
D.智能计算机
第9题
新媒体内容发布的形式包含（)
A.文字、图片
B.文字、图片、音频
C.文字、图片、音频、视频
D.上述所有形式结合
第10题
网页的制作需要用到多种媒体信息，属于网页元素的是表格、文字、图片、动画、音频、视频。（)
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