A.在区疾控中心流调人员到校前整理学校近一周的晨午检记录表、因病缺勤追踪登记表、消毒记录表备查
B.疾控中心流调人员到校后及时报告学校聚集性症状发展情况
C.配合疾控中心流调人员完成记录查看、实地查看、人员采样、物品采样等相关工作，如实回答相关问询
D.流调完成后，按照疾控中心出具的“指导意见书”相关要求严格落实后续防控措施
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第1题
B.消杀后关闭教室门窗30分钟后再开窗通风换气
C.提醒消毒人员在消毒工作过程中做好个人防护，在完成消毒工作后及时记录
第4题
A.推进尊师文化进教材、进课堂、进校园，通过尊师第一课、9月尊师主题月等形式，将尊师重教观念渗透进学生的价值体系
B.有条件的地方和学校可结合实际统筹有关资源，因地制宜安排一线教师特别是长期从教教师进行疗休养，重点向符合条件的班主任和乡村教师倾斜
C.做好教师荣休工作，礼敬退休教师，弘扬尊师风尚
D.建立健全教职工代表大会制度，保障教师参与学校决策的民主权利
E.加强家庭教育，健全家校联系制度，引导家长尊重学校教育安排，尊敬教师创造发挥，配合学校做好学生的学习教育
第5题
A.行值发现或接报火灾报警信息立即通知环调，值班站长(站长)
B.现场确认火灾后将处置情况及配合需求报 119、地铁公安、120、OCC
C.做好外部救援力量接应，做好通讯联络工作
D.至设备区引导人员，关闭出入口
第7题
A.班主任及时与该家长沟通隐瞒学生病情的严重性，让家长了解其危害，杜绝出现类似情况
B.通过各班班级群，对全校家长进行传染病防控宣传教育，再次强调家长如实向学校反馈学生身体状况
C.加强班主任培训，让班主任重视传染病防控工作，在因病缺勤追踪的过程中，落实具体细节，做好与家长的沟通协调
第10题
A.A.因学校教师与其职务无关的个人行为所导致的;
B.B.因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为的;
C.C.在放学后，节假日等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的
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