在护理教学过程中,关于教师与学生的关系的论述正确的是()
A.教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系
B.教师的主导作用是客观存在的
C.学生是教育的对象,又在学习中起主导作用
D.教与学双方是相辅相成的关系
E.教学过程中,教师的主体地位通过教学体现的
A.教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系
B.教师的主导作用是客观存在的
C.学生是教育的对象,又在学习中起主导作用
D.教与学双方是相辅相成的关系
E.教学过程中,教师的主体地位通过教学体现的
第3题
A.教学过程是教师的认识和实践过程
B.教学过程是学生的认识和实践过程
C.教学过程是教师的继承和创造的活动过程
D.教学过程是学生的继承和创造的活动过程
第4题
A.A.数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程
B.B.数学教学是师生共同发展的过程
C.C.数学教学是数学教师专业化发展的过程
D.D.数学教学是忽略学生差异,使学生平等发展的过程
第6题
A.A.教学过程是一种特殊的认识过程
B.B.教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程
C.C.教学过程中,学生主要是以学习间接经验为主
D.D.教学过程是学生在教师的引导下学习和掌握知识的过程,而不是学生独立的发现活动
第7题
A.教学是以教师的“教”为主体活动
B.教学实质是一种认识活动
C.教学的本质就是智育
D.教学不等于课堂教学
E.教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动
第8题
B、教学评价可以分为教师教学评价(关于教师对教学因素进行设计与操作的科学性合理性的评价)和学生学习评价(对在教师教学下学生学习方式及学习成效即教学目标达成度及效率的评价)
C、教学评价是对教学目标达成度及相关教学因素科学合理性的评判和估量。
D、学生学习评价可以看作是教学设计与操作的检测环节、教师教学评价包括对教学设计与教学操作的评价。
第9题
A.A.甲教师
B.B.乙教师
C.C.丙教师
D.D.丁教师
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