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[判断题]

高等学校体育组织形式由以下几个方面组成：体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。（)

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第1题

（)就是一个传授与掌握体育知识、技术与技能的教育过程。

A.体育教学

B.体育锻炼

C.体育训练

D.运动竞赛

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第2题

（)就是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。

A.体育教学

B.体育锻炼

C.体育训练

D.运动竞赛

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第3题

（)就是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。

A.体育教学

B.体育锻炼

C.体育训练

D.运动竞赛

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第4题

课外体育活动是体育课的延续和补充是体育课程的重要组成部分，也是学校体育的重要组成形式。（)

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第5题

运动竞赛的目标就是检查与促进体育教学、体育锻炼、运动竞赛的质量与效果。（)

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第6题

体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共选修课程。（)

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第7题

体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。（)

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第8题

（)就是以争取优胜为直接目的，以运动项目为内容，根据规则的要求进行个人或集体相互竞赛的过程。

A.体育教学

B.体育锻炼

C.体育训练

D.运动竞赛

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第9题

按游戏的组织形式，幼儿园的体育游戏可分为自主体育游戏和体育教学游戏两种。（)

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第10题

我国现代体育基本上由群众体育、竟技体育与学校体育三方面组成，三者是可以相互代替的。（)

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第11题

传统的分科课程是由音乐、美术、常识、语言、计算、体育六门学科组成的。（)

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