在2018年第五届全国青少年模拟政协活动中，来自全国各地69所中学近500名“小委员们”深入社会，走访相关部门，努力发现问题，提出应对方案。他们带着69份提案参加展评活动，提案涉及经济、政治、文化等方方面面。中学生参加模拟政协活动有利于：①行使公民基本民主权利，提出合理建议②体验我国协商民主，树立制度自信③真正感受基层民主，参与民主监督④培养公民社会责任感和主人翁精神（）

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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ABCD

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C、②④

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第1题

在“全国青少年模拟政协活动”中,中外优秀高中生全程模拟了全国政协的工作流程,并将涉及公共场所母婴室建设、中小学节俭教育等内容的最佳提案通过有关部门递交至全国政协,不少全国政协委员为学生的认真与执着点赞。如果对模拟政协活动作出评价,合理的是（）

A.积极参与民主实践,提升公民素养

B.切实履行委员职责,参与政治协商

C.认真撰写委员提案,履行公民义务

D.公民直接管理国家,充分当家作主

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第2题

在全国青少年模拟政协活动中,来自各地的中学生代表扮演政协委员,通过实地调查撰写了大量提案。许多优秀提案经由政协委员交到了全国政协会议上,得到了代表们的认可和赞赏。这启示我们（）

A.我国是公民当家作主的国家

B.中学生可以履行参政议政的职能

C.要依法积极参与政治生活,当好国家主人

D.中学生可以直接参与国家和社会事务的管理

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第3题

3.全国两会上，全国政协委员王元提交了一份特殊的提案。该提案标题为《关于加强公共场所母婴室建设的提案》，由陕西西安高新一中12名学生联合撰写，该提案获得了第二届全国青少年模拟政协活动“最佳提案”奖。青少年学做提案有利于（） ①依法参与政治生活 ②增强社会责任意识 ③培养国家主人翁意识 ④直接行使当家作主的权利

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第4题

校服什么样，孩子们自己选定自己说了算；校园垃圾如何更好分类，学生们向学校拿出了解决方案；疏解整治后的腾退空间如何利用，学生们建议建设青少年科技创新教育中心……“模拟政协”活动在北京市400余所中小学校中展开，活动征集了近4万条建言，据不完全统计，至今已有20多位市政协委员通过“模拟政协”活动将学生的建言带上了北京市政协会议。这一活动（）

A.成为中小学生参与政治生活的主要渠道

B.以提高中小学生提案写作能力为主要目标

C.让中小学生直接参与国家管理

D.引导中小学生有意识参与政治生活

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第5题

杭州二中与广东实验中学合作的模拟政协社团小伙伴共同撰写的《关于规范家政服务员准入的提案》出现在2018年全国两会上。中学生做提案有利于（）①依法参与政治生活 ②增强社会责任感 ③培养国家主人翁意识 ④直接行使当家作主的权利

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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