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[单选题]

有人评价我()

A.很自信,确信自己个人能力与成功,很少犹豫或者动摇的情形

B.(I)充满活力,并将快乐传于他人

C.(S)情绪平稳,没有大的起伏变化

D.有文化修养,对艺术,学术特别爱好,如戏剧、交响乐、文学

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D、有文化修养,对艺术,学术特别爱好,如戏剧、交响乐、文学
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第1题

有人评价我()

A.很自信,相信自己的个人能力,很少犹豫或者动摇

B.充满活力,并将快乐带给他人

C.情绪平稳,没有大的起伏波动

D.有文化修养,对艺术、学术特别爱好,如喜剧、交响乐、文学

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第2题

下列描述中,我最符合的一项()

A.文化修养:对艺术学术特别爱好,如戏剧、交响乐

B.贯彻始终:情绪平稳,做事情坚持不懈

C.令人开心:充满活力,并将快乐传于他人

D.自信:确信自己个人能力与成功

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第3题

我最突出的优点是()

A.1令人开心:充满活力,并将快乐传于他人

B.2文化修养:对艺术学术特别爱好,如戏剧、交响乐

C.3自信:确信自己个人能力与成功

D.4贯彻始终:情绪平稳,做事情坚持不懈

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第4题

在新生班会的“自我介绍”环节上,马林笑着说:“我虽然个儿不高,但是我力气大;我偶尔也会耍小脾气,但是我为人真诚,希望能结交更多好朋友!”由马林的自我介绍可见,马林能够()

A.客观地认识自己,正确评价自己

B.找到自身优势,利于塑造完美自我

C.欣赏自我,对个人认识过分自信

D.积极评价自己,不在意自己的缺点

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第5题

我对自己应付困难的能力很自信()

A.有些不符合

B.基本符合

C.完全符合

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第6题

仔细观察你的办公室,有人可能得了一种还未被准确定义的病。我们大致可以叫它“抗拒反馈症”,症状大致是交完报告之后就再也不想打开邮箱、想到别人会怎么评价自己的工作就心跳加快,或者在讨论中遇到意见不统一的时候就立刻认定对方是在针对自己。你可能会发现这个人就是你自己,你根本无法面对那些点评的话语,即使它们是善意且有价值的。如何化解别人的意见让你感到的不适?你认为以下行为准则中,哪一条是最不合适的?
A.接受反馈时产生不适感是健康的、正常的

B.提醒自己有成长空间是一件好事

C.当收到反馈时,我们倾向于做一件事:内在化。我们不断强化别人对自己的评价,并把它转化为自己的一种特质,直到无所谓,反正我都这样了。当我们听取反馈的时候,我们会不断强化自己是一个差劲的员工/差劲的人/失败者。

D.用正念体察自我,用自我同情提升自信。当我们能以共情和同理心对待自己,并且在无数缺点和弱势的包围中相信自己“足够好”时,那么我们就可以缓冲一 下,然后用更积极的方式去回应。

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第7题

伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好()

A.伯父很自信,夸自己的记性好

B.表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评我读书太马虎

C.伯父在批评我看书囫囵吞枣,张冠李戴,不认真

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第8题

我感到自己是有用的人,有人需要我()

A.没有或偶尔有

B.很少有

C.经常有

D.总是如此

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第9题

在客观数据评价与主观认知之间,你认为自己更倾向于()

A.对绩效水平有精准的评价

B.对自己的能力有自信

C.对我而言都差不多

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第10题

自信是人对自身力量的一种确信,深信自己()能够成为某件事实现所追求的目标

A.可以

B.一定

C.可能

D.也许

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第11题

理智感是人对认识活动的成就进行评价时产生的态度体验, 人的理智感的类型主要包括

A.好奇心和新异感

B.喜悦感

C.怀疑与惊讶情感

D.不安情感

E.自信和确信不疑情感

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