题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

学习策略根据其层次可以分为()。

学习策略根据其层次可以分为（)。

A、基础学习策略

B、认知策略

C、元认知策略

D、资源管理策略

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第1题

根据学习策略层次的划分，把学习策略可以分为：()。

根据学习策略层次的划分，把学习策略可以分为：（)。

A、思考性策略

B、认知策略

C、元认知策略

D、资源管理策略

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第2题

学习环境的自我管理属于哪种学习策略（)

A.基本学习策略

B.资源管理策略

C.元认知策略

D.认知策略

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第3题

丹瑟洛把学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（)

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第4题

学生对自己学习过程的有效监视和调节称为学习的（)

A.认知策略

B.资源管理策略

C.元认知策略

D.组织策略

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第5题

迈克卡等人认为，学习策略包括认知策略，元认知策略和资源管理策略三部分。（)

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第6题

（)是指学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标，主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程。

A.自我调节学习

B.认知策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

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第7题

“计划策略、监控策略、调节策略，对认知的认知”，这属于学习策略中的（)

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

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第8题

学习策略的成分可以包括（)。

A.认知策略

B.影响信息加工过程的成分

C.资源管理策略

D.精加工策略

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第9题

元认知策略大致可以分为以下三种（)。

A.计划策略

B.监视策略

C.调节策略

D.认知策略

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第10题

小华阅读《三国演义》后，根据故事情节绘制出了主要人物的关系图，帮助自己更好的理解小说内容。这属于学习策略中的（)

A.元认知策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.资源管理策略

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