题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列属于幼儿言语理解的过程是（)。

A.唱歌

B.练习发声

C.听故事

D.玩娃娃家

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ABCD

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第1题

玩娃娃（压腿练习)训练目的：训练腿的柔韧性。（)

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第2题

幼儿边听边做手势表演，有利于在听故事的过程中表示理解和增加参与感。（）

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第3题

（)不是社会教育日常区域活动设计内容

A.悄悄话屋

B.娃娃家

C.单杠

D.故事角

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第4题

人们说话、唱歌主要通过声带及肺来完成。下列做法中不利于保护幼儿声带的是（)

A.选择一些成人歌曲或朗读材料让幼儿练习

B.避免大声唱歌或喊叫

C.唱歌或朗诵的过程中要适当休息

D.咽部有炎症时，应减少发音，直至痊愈

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第5题

玩娃娃歌词：这是娃娃小手拍拍拍，这是娃娃小脚踏踏踏。（)

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第6题

在故事呈现之前，教师需要设计一些问题给幼儿，让幼儿带着问题去听、看、预测故事的发展。（）

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第7题

在故事呈现之后，教师需要设计一些问题给幼儿，让幼儿带着问题去听、看、预测故事的发展。（）

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第8题

彝家娃娃真幸福训练目的：跳踢步的练习训练小腿的灵活性与协调性，同时增强跳跃能力。（)

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第9题

下列不属于幼儿唱歌能力发展的是（)

A.音域

B.节奏

C.舞蹈

D.创造性

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第10题

适合初生~2、3个月婴儿的玩具有（)

A.A.娃娃、小碗

B.B.积木、拼图

C.C.不倒翁、拨浪鼓

D.D.摇篮上挂一些色彩鲜明的小球，提供听的材料(音乐或小铃)

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