题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

科学精神是从科学中凝练和提升出来的（)体系。

A.文化精髓

B.价值观念

C.人文精神

D.职业精神

多选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

有关医学人文精神，下列不属于其内涵精神的是（)。

A.道德精神是精髓

B.科学精神是核心

C.法律精神是基础

D.合作精神是特征

E.艺术精神是目标

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第2题

医务人员职业精神包括医学人道主义精神、科学精神与人文精神。（)

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第3题

下列关于医生职业精神的内涵说法不正确的是（)。

A.是医学科学精神与医学人文精神的有效结合

B.医生一旦选择了医生职业，就选择了奉献，就意味着随时随地牺牲自己

C.真诚的职业态度

D.守信的职业作风

E.忠诚的职业信念

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第4题

我们要把优秀传统文化的（)提炼出来、展示出来，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。

A.精神标识

B.文化符号

C.中国元素

D.传统元素

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第5题

组织文化制度创新的动力和源泉是（)。

A.科学技术创新

B.组织文化创新

C.价值观念创新

D.利益分配体系创新

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第6题

十四五规划全文中提到，弘扬科学精神和工匠精神，广泛开展科学普及活动，加强青少年科学兴趣引导和培养，形成（)的社会氛围，提高全民科学素质。

A.强化诚信建设，健全伦理体系

B.热爱科学、求真务实

C.上下求索、创新发展

D.热爱科学、崇尚创新

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第7题

弘扬科学精神和工匠精神，广泛开展科学普及活动，加强青少年科学兴趣引导和培养，形成（)的社会氛围，提高全民科学素质。

A.强化诚信建设，健全伦理体系

B.热爱科学、求真务实

C.上下求索、创新发展

D.热爱科学、崇尚创新

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第8题

从视角理解科学精神，科学本质上由好奇心和兴趣来驱动。科学精神源于近代科学的求知求真精神和理，性与实证传统。责任的科研行为必然要求真实、诚信、责任、担当。（）

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第9题

（)看来，从格物致知的科学精神作为出发点，认为科学与格物致知相通

A.孟子

B.孔子

C.韩非子

D.老子

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第10题

学前儿童科学教育的目标在21世纪是（)目标。

A.常识教育

B.科学教育

C.科学领域

D.科学精神

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