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[单选题]

《论语》中说“性相近也,习相远也”表述的是()。

A.教育目的

B.教育对象

C.教育方法

D.教育作用

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第1题

教育方针中最重要的内容是()。

A.教育内容

B.教育手段

C.教育目的

D.教育方法

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第2题

下列表述中,符合蒙台梭利对于教育目的的基本观点的是()。

A.教育目的为创造完满的生活

B.教育目的为建设理想的和平社会

C.教育目的为适应当前生活

D.教育目的为未来生活作准备

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第3题

人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱,是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和()

A.A.教育评价

B.B.教育过程

C.C.教育策略

D.D.教育方法

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第4题

陈鹤琴作为“中国幼儿教育之父”提出了“活教育”的理论,下列有关“活教育”的表述正确的有()。

A.“活教育”的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”

B.“活教育”的课程认为“大自然,大社会都是活教材”

C.“活教育”的方法是“做中教,做中学,做中求进步”

D.“活教育”提出“儿童中心主义”教育原则

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第5题

一般来说,教育研究课题名称表述中应该表明的三项内容是()。

A.研究对象、研究问题和研究方法

B.研究对象、研究过程和研究结果

C.研究目的、研究方法和研究结果

D.研究目的、研究过程和研究方法

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第6题

将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是()。

A.教育预测的范围

B.教育预测方法的性质

C.教育预测时间的长短

D.教育预测对象的多少

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第7题

杜威所谓教育的内在目的是指()。

A.教育过程中的目的

B.学校系统中的目的

C.教育以人格发展为目的

D.教育以知识掌握为目的

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第8题

为了适应市场经济迅速发展及人才竞争的需求,独生子女教育观应解决好如下问题,包括教育目的、教育态度、教育方式、教育内容和()。

A.教育方法

B.教育环境

C.教育原则

D.教育观念

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第9题

对社区矫正对象的分段教育可以分为()

A.入矫教育

B.矫中教育

C.解矫教育

D.矫后教育

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第10题

对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,采取的教育原则和方法()

A.应是相同的

B.应是完全不同的

C.既可以相同,也可以不同

D.应有一定的灵活性

E.以教育原则为主导

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