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[判断题]
幼儿教师根据幼儿的各种作品(图画、泥塑、所编故事、儿歌等)分析幼儿科学素养发展水平的一种方法是作品分析法。()
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第1题
A.这是一种完善的、绝对正确的方法
B.测验法中的“绘人测验”同时也是作品分析法
C.对幼儿作品的分析最好是结合观察和实验进行
D.这是通过分析儿童的手工、图画等作品去了解儿童的心理的方法
第2题
A.能大体讲出所听故事的主要内容
B.会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等
C.能根据连续画面提供的信息,大致说出故事的情节
D.能随着作品的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应,体会作品所表达的情绪情感
第4题
A.学习文学作品
B.理解、体验作品
C.迁移作品经验
D.创造性想象和语言表述
第8题
A.经常让幼儿接触任何形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验
B.带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等
C.和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境
D.有条件的情况下,带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品
第9题
A.幼儿行为观察是幼儿教师必备的教学科研素养
B.幼儿行为观察是一种专业观察
C.幼儿行为观察是研究学前儿童心理和行为的基本方法
D.幼儿行为观察只是收集数据的一种手段
第10题
A.学习作品
B.理解体验作品
C.创造性想象和语言表述
D.迁移作品经验
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