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[单选题]

()于学科课程相对。

A.显性课程

B.隐性课程

C.选修课程

D.活动课程

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第1题

从课程范式来看,研究性课程属于以()为代表的课程范式。

A.A.活动课程

B.B.学科课程

C.C.显性课程

D.D.隐性课程

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第2题

从课程的组织方式看,可以将课程分为()。

A.学科课程与活动课程

B.广域课程与核心课程

C.国家课程与校本课程

D.显性课程与隐性课程

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第3题

非正式课程又称为()

A.隐性课程

B.显性课程

C.活动课程

D.核心课程

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第4题

以下呈互补关系的是()。

A.分课课程与活动课程

B.核心课程与外围课程

C.显性课程与隐性课程

D.核心课程与活动课程

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第5题

教师的教学风格属于()。

A.A.显性课程

B.B.隐性课程

C.C.活动课程

D.D.分科课程

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第6题

由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是()

A.A.学科课程

B.B.显性课程

C.C.选修课程

D.D.综合课程

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第7题

学校的校园文化建设属于()。

A.A.学科课程

B.B.隐性课程

C.C.活动课程

D.D.分科课程

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第8题

学生在学习环境中所学到的非预期或非计划的知识、价值观念、规范和态度,是计划表上看不到的课程,属于()。

A.A.学科课程

B.B.活动课程

C.C.隐性课程

D.D.显性课程

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第9题

()是有计划、有组织的学习活动,学生有意参与活动的成分很大。

A.目标课程

B.经验课程

C.隐性课程

D.显性课程

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第10题

就课程组织形式而言,我国现行高中化学属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.学科课程为主,活动课程为辅

D.学科课程为辅,活动课程为主

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