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[单选题]

在小组工作之评估资料收集的过程中,若以观察的方式收集资料,常常会面临的两种选择是()。

A.非干扰性观察和干扰性观察

B.参与式观察和非参与式观察

C.无结构式观察和结构式观察

D.直接观察和间接观察

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第1题

在小组评估的资料收集过程中,要考虑的因素包括资料来源、如何收集资料和()

A.谁来写报告

B.如何做问卷

C.谁来做测量

D.如何做量表

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第2题

探索性调查可根据所研究问题的特点和获取资料的可能条件,选择()两种不同的方式进行。

A.小组座谈法和询问法

B.收集原始数据和收集二手资料

C.收集分析二手资料和定性调研

D.定性调查和定量调查

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第3题

下列不属于质性研究方法特征的是()

A.A.质性研究的设计具有灵活性,可在资料收集过程中随时调整

B.B.质性研究具有整体性,深入探索事物的内涵和实质

C.C.质性研究的资料收集和资料分析非同步进行

D.D.质性研究为非干预感觉,往往采用立意取样的方法选取研究对象

E.E.质性研究一般不设计资料收集格式,无特定的资料收集工具

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第4题

在教育行动研究的行动阶段,收集资料的方式主要有()。

A.观察

B.访谈

C.问卷

D.评价

E.报告

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第5题

教师可以采用观察法协助专业评估人员收集有关儿童发展的相关资料,下列不属于观察工具的是()。

A.检核表

B.观察记录表

C.评定量表

D.观察日志

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第6题

调查人员通过直接观察和记录调查对象的言行来收集信息资料的方式是问卷调查()
点击查看答案

第7题

()是收集原始资料的最主要的方法。

A.询问法

B.市场观察

C.收集因果方面信息

D.专家调查

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第8题

收集资料的方法有()。

A.询问

B.咨询

C.家访

D.观察

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第9题

收集工作资料的技巧属于小组工作的常用技巧。()
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第10题

无结构观察与无结构访谈多采用参与式观察收集资料。()
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