更多““从做中学”是()教育理论的基本原则。A、蒙台梭利幼B、约翰…”相关的问题
第1题
蒙台梭利课程模式的理论基础主要是蒙台梭利教育理论中的()。
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第2题
马拉古兹认为()将教师的广泛参与参与合理化。
A.蒙台梭利
B.杜威的“做中学”
C.维果茨基的最近发展区
D.皮亚杰的认知发展理论
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第3题
人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱,是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和()
A.A.教育评价
B.B.教育过程
C.C.教育策略
D.D.教育方法
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第4题
蒙台梭利认为人们对自然教育的理解包含了体格的锻炼、智慧的养成和精神的教育这几个不同的层次,蒙台梭利侧重于智慧的养成。()
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第5题
()提出的自由教育理论、原则、方法等,有其进步性。
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第6题
()年美国蒙台梭利协会成立,蒙台梭利学校纷纷成立,“蒙台梭利热”达到顶峰。
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第7题
蒙台梭利认为人是由别人教育出来的,一个真正受过教育的人,即使在结束蒙台梭利教室的课程之后很久,仍能持续不断的学习。()
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第9题
蒙台梭利的教育理念和课程实践受唯理论影响。()
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第10题
日常生活教育是蒙台梭利教育体系中的重要内容,发展孩子的数学思维。()
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