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[单选题]

教育的基本功能之一就是重复,即重复地把上一代从祖先那里继承下来的知识传递给下一代。这主要体现了教育具有()

A.个体功能

B.保守功能

C.超越功能

D.社会功能

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B、保守功能
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第1题

复述,就是把现成的材料重复地叙述一遍。
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第2题

复述,就是把现成的材料重复地叙述一遍。
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第3题

复述,就是把现成的材料重复地叙述一遍
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第4题

很多职业人都在自己的岗位上勤奋地努力着,但根据二八原则,只有一些优秀的人才能得到更多的机会,更大的晋升空间。而大部分人都是日复一日,年复一年,重复地做着同样一些事情。你是怎样理解这个现象的?

A.这样的工作,既辛苦又累,每天重复着同一样的工作,真是没趣

B.做好一件事情,就是要用心去做,不要害怕重复,精益求精,把它做到极致

C.庖丁解牛的故事告诉我们做任何事情都有技巧和方法,值得钻研

D.一件事情认真干,重复干,只要坚持一万个小时,你就能够成为这个领域的顶级专家

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第5题

()就是把电器设备,在正常情况下不带电的导电部分与电网的保护零线紧密地连接起来

A.保护接地

B.保护接零

C.重复接地

D.工作接地

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第6题

金圣叹提出小说情节的犯中求避问题。小说情节的“犯”与“避”,是小说创作中常要遇到的技巧问题之一,所谓“犯”,就是有意地写出相近、相同;“避”,则是指避免情节、人物的重复与雷同。()
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第7题

直线式组织就是把一门学科的内容组织成一条在逻辑上前后联系的线,前后内容基本上不重复。()

直线式组织就是把一门学科的内容组织成一条在逻辑上前后联系的线,前后内容基本上不重复。()

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第8题

下面做法是大区制技术的是()

A.为扩大服务区,把天线架设得很高很高

B.采用频率复用技术,即同一个频率可重复地在不同地域利用

C.运用了越区切换技术

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第9题

简笔画的创编就是根据主题选择相应的形象,按照合理的构图组成完成的画面。这就需要作者能够把最主要的东西突出地表现出来,做到:

A.不模糊

B.不跑题

C.不偏题

D.不重复

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第10题

撤消和恢复是相对应的,撤消是取消上一步的操作,而恢复就是把撤消操作再重复回来。()
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第11题

()就是软件设计者为了让人们在使用软件进行工作时,避免一再地重复相同的动作而设计出来的一种工具,它利用简单的语法,把常用的动作写成类似批处理命令的多行代码的集合。

A.脚本

B.宏

C.语言

D.程序

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