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[多选题]

成人学习的方式包括(),以及一切正规、非正规或非正式的学习。

A.自我导向学习

B.经验学习

C.组织学习

D.网络学习

E.态度学习

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第1题

行政组织学习的途径包括________。

A.组织学习

B.试验

C.外部咨询

D.经验学习

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第2题

学习的本质是社会性的,学习是交往、交往工具、活动本身以及活动所发生的背景的综合,成人在社会环境中活动并与其相互作用,存在社会关系以及工具的现实社会情境是最好的学习环境。这是成人学习理论()的核心观点。

A.质变学习

B.非正式和偶发学习

C.情境认识论

D.权力与成人学习

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第3题

从组织行为学的角度来说,存在下列哪些性质不同的学习方式。()

A.代理性学习

B.亲验性学习

C.经验学习

D.间接学习

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第4题

多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容?()

A.设计学习任务

B.设计学习评价方案

C.组织与安排学习活动

D.设计网络学习环境

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第5题

学习的类型按照学习结果分类有()。

A.言语信息的学习

B.智慧技能的学习

C.认知策略的学习

D.态度的学习

E.运动技能的学习

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第6题

机器学习中的学习形式分类可以分为()。

A.无监督学习

B.半监督学习

C.强化学习

D.经验学习

E.有监督学习

F.理论学习

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第7题

与正规性科学活动相比,非正规性科学活动中()

A.A.教师在学习过程中干预较少

B.B.教师在学习过程中干预较多

C.C.家长在学习过程中干预较多

D.D.儿童是不参与的

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第8题

自学的组织方式有()和小组学习。

A.个别学习

B.集体讨论

C.网上学习

D.指定学习资料

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第9题

迈克尔学习型组织系统模型中学习子系统包括()。

A.学习层次

B.学习方法

C.学习形态

D.组织学习技巧

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第10题

法国小学学制分为5年,分为两个学习阶段()。

A.基础学习阶段

B.启蒙学习阶段

C.深入学习阶段

D.发展学习阶段

E.导向阶段

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第11题

罗杰斯关于学习的分类,是将学习分为()。

A.A.无意义联结的学习、有意义的经验学习

B.B.有意学习、机械学习

C.C.发现学习、接受学习

D.D.上位学习、下位学习

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