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[单选题]

()以后,大学开始民族化。

A.文艺复兴

B.宗教改革

C.启蒙运动

D.工业革命

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第1题

欧洲三大思想解放运动不包括下面哪一项?()

A.启蒙运动

B.工业革命

C.文艺复兴

D.宗教改革

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第2题

现代化的四大推手包括()。

A.文艺复兴

B.宗教改革

C.科学革命

D.启蒙运动

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第3题

产品设计这一概念的出现,是在()以后。

A.轴心时期

B.文艺复兴

C.现代工业革命

D.第二次工业革命

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第4题

智者运动、文艺复兴和宗教改革运动、启蒙运动是西方思想史上三次大规模的思想解放运动,它们共同的核心主张是()

A.反专制

B.人文主义

C.浪漫主义

D.科学至上

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第5题

“美的艺术”观念开始出现是在()。

A.文艺复兴时代

B.狂飙突进运动

C.思想启蒙运动

D.芝加哥运动

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第6题

宗教改革运动推进了教育的普及化和()。

A.A.民族化

B.B.民主化

C.C.世俗化

D.D.个性化

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第7题

17—18世纪,为摆脱封建专制统治和教会的压迫,资产阶级思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个民主和科学的美好时代,由此在思想领域掀起了()

A.文艺复兴运动

B.智者运动

C.宗教改革运动

D.启蒙运动

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第8题

企业的经营思想经过从生产观念到社会营销观念的过渡是在()。

A.工业革命后

B.工业革命前

C.文艺复兴后

D.文艺复兴前

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第9题

宗教改革运动不仅推进了教育的普及化,也推进了教育的()。

A.A.民主化

B.B.社会化

C.C.个性化

D.D.民族化

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第10题

启蒙运动与文艺复兴相比较()

A.文艺复兴时代的反封建侧重于思想意识、伦理道德的范畴;而启蒙运动侧重于政治制度和政权性质方面

B.启蒙运动在反教会方面比文艺复兴时期更为彻底

C.启蒙时代,人文主义思想的重点从文艺复兴时期的个性解放,执着尘世,转移到提倡“自由、平等、博爱”等政治原则方面来

D.启蒙时期的现实主义具有更多的政论性

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