更多“帕斯卡和列尼根据皮亚杰的理论，提出了一种具有可操作性的教学序…”相关的问题
第1题
苏联心理学家（)提出了“最近发展区”理论。
A.A.巴甫洛夫
B.B.皮亚杰
C.C.赞可夫
D.D.维果茨基
第2题
学者（)提出了认知发展理论。
A.A.斯金纳
B.B.维果斯基
C.C.班杜拉
D.D.皮亚杰
第3题
詹姆斯.格鲁尼格提出了“普遍原则,特殊应用”的公关全球化理论。（)
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第5题
瑞士心理学家皮亚杰通过对儿童行为的观察以及实验研究，提出了认知发展阶段理论，他认为儿童的认知发展分为四个阶段。（)
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第6题
皮亚杰提出了认知发展教育理论，把儿童的认知发展分为四个阶段，其中不包括（)
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.实际作用阶段
D.前运算阶段
第7题
卡尼曼等人提出了展望理论，其主要结论是（)。
A.在面临获利的时候是风险规避的
B.在面临损失的时候是风险喜好的
C.对得失的判断往往根据参考点决定
D.以上都是
第8题
1996年.美国哈佛大学的维农教授根据第二次世界大战后美国的生产和贸易情况提出了（)。
A.折衷理论
B.追随领导者理论
C.产品生命周期理论
D.内部化理论
第9题
1966年，美国哈佛大学的弗农教授根据第二次世界大战后美国的生产和贸易情况提出了()
A.折衷理论
B.追随领导者理论
C.产品周期理论
D.内部化理论
第10题
在本次见面课中，老师提到谁提出了身心关系理论？（)。
A.A.贡布里希
B.B.沃尔海姆
C.C.波兰尼
D.D.苏轼
第11题
瑞士心理学家教育家皮亚杰根据儿童认知结构和发展阶段理论，提出了教学原则和方法，即应按照儿童各年龄阶段的心理特点进行教学;教育必须大力发展儿童的主动性;儿童的实际活动在教育中占优先地位;儿童的互相协作应在学校教育中起重要作用。（)
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