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[多选题]

下列论据，通过类比法来阐析人的认识是有限的这一观点的有（)

A.井蛙不可以语于海

B.四海之在天地之间，似晷空之在大泽

C.曲士不可以语于道

D.仁人之所忧，任土之所劳

E.伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博

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第1题

孔子认为人在少之时要（）。

A.戒之在得

B.戒之在德

C.戒之在斗

D.戒之在色

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第2题

“所以知之在人者谓之知，知有所合谓之智。所以能之在人者谓之能，能有所合谓之能”出自（)。

A.《荀子•正名篇》

B.《大学》

C.《左传》

D.《孙子兵法》

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第3题

“井鼃不可以语于海者，”鼃与蛙是（)。

A.古今字

B.通假字

C.异体字

D.繁简字

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第4题

《素问.上古天真论》养生的重要原则,除下列哪一项以外均是（)。

A.保精宁神

B.起居有节

C.法于阴阳

D.和于术数

E.游行于天地之间

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第5题

综揽各方之情况，一切可能之条件，皆操之在我，我欲如何，即可如何，是蒋介石在哪一年发表的观点？（)

A.1945年

B.1946年

C.1947年

D.1948年

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第6题

“井鼃不可以语于海者，拘于虚也;”拘是受拘束，第二个句子是被动句。（)

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第7题

下列属于类比法的有：（)？

A.直接类比

B.对称类比

C.幻想类比

D.拟人类比

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第8题

人，是自然界中最尊贵的。天地之间人为贵的观念，让我们的传统文化有了浓烈的人文色彩。“人，天地之性最贵者也”之说出自（)

A.《论语》

B.《孟子》

C.《说文解字》

D.《中庸》

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第9题

运用公司正式组织力量对公司风俗进行强制性干预，使之在短期内按照公司所预期目的转化，这种改造办法称为（)。

A.扬长避短法

B.立竿见影法

C.潜移默化法

D.脱胎换骨法

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第10题

下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（)。

A.A.人的学习过程是信息加工的过程

B.B.学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结

C.C.人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果

D.D.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程

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