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[单选题]

设计游戏活动是要本着活动性、游戏性、()、差异性、环境育人和反复性等原则。

A.整体教育思想

B.部分教育思想

C.结果为重的教育思想

D.强调秩序性

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第1题

婴幼儿喜欢反复做一种游戏体现了()这条原则。

A.差异性

B.活动性、游戏性

C.反复性

D.整体教育思想

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第2题

教师要充分利用一日生活各环节的教育价值,促进幼儿的身心健康发展。这体现了()。

A.创设与教育相适应的环境原则

B.发挥一日生活的整体功能原则

C.以游戏为基本活动原则

D.重视年龄特点和个体差异原则

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第3题

学前教育的特殊原则有()。

A.保教合一原则

B.以游戏为基本活动原则

C.教育的直观性和活动性原则

D.目标性原则

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第4题

教师在选择和编制科学游戏时,要保证游戏中蕴含的科学知识内容正确、难度适宜,符合科学教育的目标要求和幼儿身心发展特点和规律。这体现了科学游戏设计的()原则。

A.科学性

B.趣味性

C.活动性

D.发展性

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第5题

环境教育诞生的思想理论基础中,保证了环境教育诞生应具备的所有理论条件的理论基础是()

A.A.卢梭的自然教育主义

B.B.杜威的教育思想

C.C.英国的自然学习

D.D.卢卡斯环境教育模式

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第6题

()是指互联网内部空间环境因素的总和。

A.互联网内思想政治教育环境

B.互联网外思想政治教育环境

C.思想政治教育虚拟环境

D.思想政治教育现实环境

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第7题

“泛美”思想是夸美纽斯一生教育活动与教育思想的核心。()
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第8题

教师是应该根据一定的的教育活动目标和儿童()特点来设计编排活动内容。

A.活动

B.心理

C.年龄

D.思想

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第9题

“坚持教书与育人相结合”是加强和改进大学思想政治教育的基本原则。指的是学校教育要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把()摆在首要位置

A.心理健康教育

B.安全教育

C.思想政治教育

D.诚信教育

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第10题

婴幼儿美术教育活动内容应遵循以下原则()。

A.要符合教育教学目标

B.要适合婴幼儿的特点

C.要有助于培养婴幼儿的情趣

D.要有助于婴幼儿形成美的思想

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