题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

为了便于记诵,口头传播的内容要有什么样的特点()

A.富于节律

B.辅以吟唱手段

C.使用特殊符号和道具

D.加上传播者的个性特点

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第1题

以下哪个选项不属于传播的五要素()。

A.媒介

B.传播内容

C.传播形式

D.传播者

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第2题

让听众保持关注的方法包括()。

A.巧设悬念

B.以情动人

C.有效互动

D.辅以道具

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第3题

幼儿随乐运动教育活动中,应选择()的道具。

A.新颖有趣

B.操作简便

C.富于美感

D.安全卫生

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第4题

关于新媒体内容运营的特点,正确的是()。

A.内容的篇幅可以适当长一点

B.快速的跟踪热点、快速的制造话题、快速的传播

C.跟踪热点是第一的,内容不重要

D.只要有内容就可以,传播速度不重要

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第5题

传播活动中,可以互为传播者和受传者的传播是()

A.大众传播

B.人际传播

C.自我传播

D.组织传播

E.群体传播

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第6题

教育信息传播具有以下特征:教育信息接受者的特定性、教育信息传播者的导控性、教育信息传播内容的科学性、教育信息传播内容的系统性、教育信息传播效果的确定性。()
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第7题

社会发展的具体目标又引领新闻媒介的()。

A.传播内容

B.传播形式

C.传播手段

D.传播方向

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第8题

作为公共关系实施方法的传播,突出特点是()

A.“传播者”

B.“自身传播”

C.“双向性”

D.“接受者”

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第9题

口头沟通内容容易复制、传播、有利于大规模长久的传播。()
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第10题

不属于影响传播效果的因素的是()

A.环境因素

B.传播者因素

C.信息因素

D.传播时机

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