题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在数据库逻辑结构的设计中，将E-R模型转换为关系模型应遵循相关原则。对于两个不同实体集和它们之间的多对多联系m:n，应至少转换为几个关系模式（)

A.2

B.3

C.4

D.5

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ABCD

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更多“在数据库逻辑结构的设计中，将E-R模型转换为关系模型应遵循相…”相关的问题

第1题

在数据库设计中，将E-R模型转换为关系模型应遵循相关原则。若某ERD中有两个数据实体且其间为n:m联系，现将该ERD只需转换为满足3NF关系模型，则该关系模型中最多包含有3个关系模式。()此题为判断题(对，错)。

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第2题

一个ER模型中,有3个不同的实体集和2个不同的二元联系,其中一个是一对多联系,一个是多对多联系.根据ER模型转换成关系模型的规则,转换成关系的数目是（)

A.3

B.4

C.5

D.6

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第3题

在数据库技术中,用模型的概念描述数据库的结构与语义,对现实世界进行抽象.表示实体类型及实体间联系的模型称为（)

A.数据模型

B.E-R模型

C.逻辑模型

D.物理模型

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第4题

模型表达的基本联系是一对多的关系，但能清楚反映数据之间隶属关系的数据库模型是（）

A.关系模型

B.网状模型

C.层次模型

D.混合模型

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第5题

“课本”与“学生”两个实体集之间的联系一般是:（)。

A.一对一

B.一对多

C.多对多

D.多对一

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第6题

从E-R模型关系向关系模型转换时,一个M:N联系转换为关系模型时,该关系模式的关键字是（)

A.M端实体的关键字

B.N端实体的关键字

C.重新选取其他属性

D.M端实体关键字与N端实体关键字组合

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第7题

对实体和实体之间的联系采用同样的数据结构表达的数据模型为（) 。

A.层次模型

B.非关系模型

C.网状模型

D.关系模型

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第8题

设有两个数据实体：学生和课程;若一个学生可选修多门课程，一门课程可被多个学生选修，则这两个实体之间的关系为（)

A.1对1关系

B.1对多关系

C.多对1关系

D.多对多关系

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第9题

（)模型是根据一些已知生物富集因子的化学物的理化性质和结构特征，进行生物富集潜力与化学结构（或理化特性)之间的相关分析，建立定量关系模型。

A.生物富集

B.单室

C.多室

D.化学物的定量结构-活性关系

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第10题

扩展E-R模型中的特殊化强调同一实体集内不同实体之间的差异，概括强调不同实体集之间的相似性，概括与特殊化是个互逆的过程。（)

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