劳动精神是劳动教育的价值目标和价值取向，是对（)的高度肯定。

A.劳动选择

B.劳动评价

C.劳动体验

D.劳动价值取向

A.使用价值与价值的矛盾

B.价值与交换价值的矛盾

C.具体劳动和抽象劳动的矛盾

D.私人劳动与社会劳动的矛盾

A.商品使用价值和价值的矛盾

B.商品具体劳动和抽象劳动的矛盾

C.私人劳动和社会劳动的矛盾

D.商品与货币的矛盾

A.舒心工作

B.体面劳动

C.全面发展

D.辛勤劳动

A.是商品的一个因素

B.是一般人类劳动的凝结

C.是抽象劳动形成的

D.体现着商品生产者之间的生产关系

A.无差别的一般人类劳动

B.具有特定性质、目的和形式的劳动

C.形成商品使用价值的劳动

D.生产商品劳动的社会属性

A.培养良好的劳动习惯

B.提高专业学习兴趣

C.塑造正确的劳动态度和情感

D.培育正确的劳动价值观

A.工人的生活费用

B.劳动的价值或价格

C.劳动力的价值或价格

D.部分劳动的报酬