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[判断题]

教育技术在美国开始于视听教学运动,在中国是以教育技术的出现为标志的。()

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第1题

在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志()

A.A.计算机辅助教学

B.B.网络技术应用

C.C.电化教育

D.D.虚拟技术

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第2题

在教学中利用教育技术的目的是为了显示教学手段的先进。()
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第3题

在视听教学运动背景下,对教育技术基本内涵表述错误的是()。

A.A.在教学过程中所应用的媒体技术

B.B.在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计

C.C.在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术

D.D.在教学过程中所应用的媒体技术手段和技术方法

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第4题

教育技术一词是20世纪60年代在()出现的。

A.中国

B.美国

C.德国

D.英国

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第5题

教育技术理论的核心是系统化设计教学。()
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第6题

我国第一个人工智能教育创新实验室的“1模式”指的是将教育、创新和人工智能结合起来,用技术支撑智慧教学,用技术支撑创新。()
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第7题

教育技术分为物化形态的教育技术与智能形态的教育技术。()
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第8题

美国教育革新运动被称为“新教育运动”。()
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第9题

有关正确使用教育技术表述不正确的是()

A.教育技术可以节省“一支粉笔、一块黑板”的授课时间

B.在未来,教育技术的应用将会完全取代传统的教育方式

C.多种图文声像的呈现方式有利于优化教学的效果

D.教育技术的应用是为了搭建一个更为丰富多彩的教学平台

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第10题

关于教育技术的意义与作用,下列说法正确的是()。

A.A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化,是促进教育教学变革的催化剂

B.B.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源,因此教育技术是教育信息化的唯一方法

C.C.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具,因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容

D.D.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广,因此教育技术有利于推进教育信息化

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