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[单选题]

下列古诗词能体现教师职业特点是()①落红不无情物,化作春泥更护花②人生自古谁无死,留取丹心照汗青③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情④春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第1题

古诗词是中华民族的文化瑰宝,“中国诗词大会”节目更是注入一股文化清流,下列古诗词中对划线对象变化的描述属于化学变化的是()

A.遥知不是雪,为有暗香来。([宋]王安石《梅》)

B.河上姹女(水银),灵而最神,得火则飞,不见埃尘([汉]魏伯阳《参同契》)

C.臣心一片磁针石,不指南方不肯休。([宋]文天祥《扬子江》)

D.落红(落花)不是无情物,化作春泥更护花。([清]龚自珍《己亥杂诗》)

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第2题

教师劳动的特点是在教师职业活动过程中形成和体现出来的,反映着教师职业的特点,下面不属于教师劳动特点的是()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.即效性

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第3题

师德楷模汪金权老师,几十年如一日,扎根大别山,爱生如子,爱岗敬业。为乡村教育奉献了毕生精力。这体现的教师职业特点是()。

A.公利性

B.他利性

C.自利性

D.群利性

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第4题

曲牌体唱词的特点是下列哪些()?

A.对称的上下句

B.长短句

C.古诗词

D.唱词内容和曲牌名称一致

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第5题

下列古诗词中含我国民间节令,其中节令相同的是()。

A.去年元夜时,花市灯如昼。

B.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

C.东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

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第6题

材料《中国诗词大会》以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比
拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。借古诗词学霸爆红的契机,教育人士期待能在全社会的努力下,改变古诗词整体教育氛围——未来能减少孩子“苦恼”背书,惬意感受和品味古诗词之美。当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”,中华文化基因逐渐苏醒,这危机中的微熹,则弥足珍贵。

结合材料,运用创新意识与社会进步的知识,谈谈《中国诗词大会》节目成功给我们的哲学启示。

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第7题

教师职业的最大特点是职业角色的多样化,下列不符合教师职业角色的是()

A.传道者、授业解惑者

B.示范者、管理者

C.朋友、研究者

D.服务者、家长

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第8题

下列对易于打理表述正确的是()

A.硅藻泥脏了,只要用橡皮擦就可以了

B.绿森林硅藻泥可以不用抹布擦,也能轻松更好的打理干净

C.绿森林硅藻泥平时落些浮灰,必须用砂纸打磨才可以打扫

D.绿森林硅藻泥在东北俗称懒人墙体现了它呼吸调湿的特征

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第9题

下列选项中属于新时期教师职业道德规范特征的是()

A.严于律己

B.坚持继承与创新相结合

C.倡导性要求与禁止性规定相结合

D.体现以人为本的理念

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第10题

我国古诗词蕴含着丰富的生物学道理。下列相关叙述,错误的是()

A.更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾可体现植物的向光性

B.螟蛉有子,蜾赢负之可体现生物之间存在种间互助的关系

C.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣可体现生物对环境的适应

D.茂林之下无丰草,大块之间无美苗可体现光照对植物生长的影响

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