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[单选题]

小强正值“叛逆期”,对父母的管教日益反感,有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵,还声称要离家出走。小强父亲对此火冒三丈,觉得这个儿子白养了,小强母亲向社会工作者老张求助。老张引导他们理解相互的感受、想法和期待,协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。上述工作过程,反映出老张运用的主要治疗模式是()

A.任务中心模式

B.认知行为治疗模式

C.结构式家庭治疗模式

D.萨提亚家庭治疗模式

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第1题

未成年人小强和小静潜入赵某家,盗窃赵某手机,卖出后将钱款用于打游戏等。赵某发现后向法院起诉,要求小强和小静的父母承担赔偿责任,则()

A.本案适用过错推定,推定小强和小静的父母据有管教不力的过错。

B.本案适用过错责任原则,需要赵某证明小强和小静的父母管教不力。

C.本案中,小强和小静的父母需要赔偿赵某的损失。

D.小强和小静父母承担的是替代责任。

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第2题

未成年人小强和小静潜入赵某家,盗窃赵某家的手机,出卖后将钱款用于打游戏等。赵某发现后向法院起诉,要求小强和小静的父母承担赔偿责任,则( )。

A.本案应适用过错推定,推定小强和小静的父母具有管教不力的过错

B.本案应适用过错责任原则,需要赵某证明小强和小静的父母管教不力

C.本案中,小强和小静的父母应当赔偿赵某的损失

D.小强和小静的父母承担的是替代责任

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第3题

小强进入中学以后经常对父母的约束感到厌倦、甚至叛逆,总希望能摆脱父母的监视。这是中学生情感发展的()特点。

A.自主性

B.丰富性

C.跌宕性

D.两极性

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第4题

未成年人小强和小军潜入赵某家,盗窃赵某家的高档相机,出卖后将钱款用于打游戏等。赵某发现后请求小强和小军的父母承担责任。下列表述正确的有()。

A.本案应适用过错责任原则,需要赵某证明小强和小军的父母管教不力

B.本案应适用无过错责任原则,无须证明小强和小军的父母有过错

C.小强和小军的父母应当赔偿赵某的损失

D.先从小强、小军的个人财产中赔偿,不足部分由他们的父母赔偿

E.小强和小军的父母承担的是替代责任

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第5题

对有严重不良行为的未成年人,未成年人的父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的,
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第6题

父母的管教行为有哪些? ()

A.榜样示范

B.加大体罚

C.正面管教

D.直接教导

E.给予反馈

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第7题

父母对子女过分严厉的管教可能会导致子女的逃避心理,这种管教就是负功能。()
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第8题

小强的父母因为感觉小强与其他同龄孩子不同,认为小强在性格、学习和成长方面存在缺陷,但对于孩子的问题束手无策,因而前来请求社会工作者对小强进行辅导。上述案例中,小强的父母属于()服务对象。

A.正式

B.潜在

C.非正式

D.现有

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第9题

上三年级的小强,半年前跟随打工的父母来到城市就读,虽然很努力,但因基础薄弱、父母支持少,考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取直接介人的策略是()。

A.定期上门辅导小强

B.加强小强与同学的学习交流

C.改进小强与父母的沟通方式

D.提高父母指导小强学习的能力

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第10题

小强是某校初三学生,因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉惩罚为手段的专门机构戒除网瘾,这段不愉快的经历让小强对父母产生了很深的误解,认为他们根本不爱他,才让他去受折磨;小强的父母也感到十分委屈和懊悔,觉得白花钱没效果,还给孩子造成心理创伤,干脆不管小强了,小强的班主任将小强转介给学校社会工作者小方。小方首先帮助小强及其父母觉察他们的亲子关系问题,根据以上描述,小强与父母的亲子关系目前存在的问题是()。

A.纠缠

B.忽视

C.疏离

D.对立

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